助力竞赛交流，共促教育提升

   2025年3月20日下午，我系副主任郑仕焯、信息网络教研室主任方婉婷以及3D数字游戏艺术项目教练组长林伟雄，受邀前往广州华夏职业学院信息工程学院，参加了一场以提升教师竞赛指导能力为核心的专题交流会。此次交流会旨在为双方搭建了一个共享竞赛经验、共筑竞赛新高度的平台。

交流会在广州华夏职业学院信息工程学院副院长萧玥的欢迎致辞中拉开帷幕。萧副院长对三位嘉宾的到来表示诚挚欢迎，并强调了本次交流会对于提升教师竞赛指导能力、推动学院教学质量跃升的重要意义。

林伟雄教练凭借其丰富的3D数字艺术竞赛指导经验，围绕竞赛中心建设、教师团队构建、选手选拔与培养等关键环节，分享了一系列行之有效的策略与心得。他通过展示参赛选手的训练成果及作品，让在场教师直观感受到学生的竞赛实力，为教学提供了宝贵的导向。针对教师们在竞赛指导中可能遭遇的困境，林教练结合生动案例，提出了诸多具有针对性的解决方案，助力教师们更好地迎接未来的竞赛挑战。

方婉婷教研室主任聚焦于信息技术领域的竞赛指导，详细剖析了网络技术竞赛的最新趋势、技术难点及应对策略。她通过分享自己在指导学生参赛过程中的宝贵经验，为计算机网络技术专业的教师们提供了一系列极具操作性的指导建议。

郑仕焯副主任则分享了在竞赛组织、选手选拔、训练指导等方面的成功实践。他强调，通过早期发掘并系统培养有潜力的学生，技工学校已在各类竞赛中取得了显著成绩。郑主任呼吁，通过搭建这样的交流平台，双方能够共享竞赛资源、互鉴竞赛经验，共同推动竞赛水平的持续提升。

在随后的交流环节中，与会教师们积极提问，与三位嘉宾展开了深入的交流与探讨。大家围绕竞赛选题、教学方法创新、学生团队建设等议题展开了热烈讨论，现场气氛空前高涨。教师们纷纷表示，通过此次交流会，他们对竞赛有了更为深刻的理解，收获颇丰，对即将到来的竞赛充满了信心。

三位嘉宾还针对如何更好地备赛提出了诸多宝贵建议。他们指出，教师应从大一开始就在课堂上选拔并培养种子选手，通过分阶段的精细化选拔与培养，更早地发现并挖掘学生的潜力。同时，学生培养应注重全面性，除了竞赛技能的高标准训练外，还应加强团队协作能力、沟通能力、抗压能力等综合素质的培养。此外，教师团队的构建应实现多元化，结合校内指导老师、企业导师以及策略与心理辅导老师等多方力量，为学生提供全方位的指导与支持。最后，竞赛内容应紧密贴合行业规范，通过引入企业真实项目进行备赛，提升学生的实践能力和对行业动态的了解，为未来的职业发展奠定坚实基础。

此次交流会的成功举办，不仅为两校的教师们搭建了一个学习、交流与提升的平台，也为两校之间的交流与合作提供了新的契机。未来，双方将继续加强交流与合作，共同推动教师专业成长，提升学院整体教学与备赛水平，为学生创造更多学习和成长的机会。