聚焦师德师风建设 共筑育人 “同心圆”—— 建筑与艺术系、信息工程系专题活动月

为落实师德建设主题教育月要求，结合系部专业特点与育人特色，我系制定师德建设主题教育活动总体方案。活动以 “尊师重教、德艺双馨” 为核心，融专业活动与情感实践，强师德认知、促师生互动，推动师德与专业教育融合，营造良好系风，为培养德才兼备人才、提升学校教学质量筑牢根基。

本次活动月，系部开展3大主题活动：

1.幼儿教育专业：贺卡传情润师德，鲜花赠师育匠心

以亲手制贺卡、当面赠鲜花为载体，搭建师生情感桥梁：让学生在表达敬意中，直观感受教师 “用心育人、用爱坚守” 的特质，强化 “幼儿教师” 身份认同；引导学生将爱心、耐心、责任心等师德内涵融入创作，推动 “尊师重德” 转化为行动，以优秀教师为榜样践行师德。此互动拉近师生距离，为师德建设主题教育月注入鲜活内容，提升教育实效。

二：动漫设计与制作专业：“画笔绘师魂，镜头映师德”

动漫专业以 “视觉创作” 为核心，引导学生用画笔、镜头捕捉教师教学日常，将敬意与师德理解融入作品，深化职业认知。还通过作品展示、师生共创，让教师素养与师德赋能，推动 “尊师重教” 成专业实践，为师德建设注入专业活力。

三：加强师德师风建设，树立良好师表形象分享会

为进一步加强教师队伍建设，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，9月30日下午，建筑与艺术系、信息工程系在教师发展中心召开月度工作总结暨师德师风建设专题学习会。由系部副主任郑仕焯主持，全系教职工教师参会。

郑

 
仕焯主任回顾师德师风活动月中规范教学成果，强调师风建设为育人根本。明确将师德融入教学各环节，以师风正学风、以师德育新人，为系部育人质量筑牢根基。

新教师也在活动中自我介绍与分享环节，潘俐以简历中优异的竞赛成绩为基石，更以高尚师德师风为魂。将竞赛中拼搏钻研的精神传递给学生，既做知识的引路人，更当品德的塑造者，彰显师者育人初心。黄伟杰则结合企业实践经历，结合学校“职工书屋”开幕式传达精神，表达了“把工匠精神转化为师风力量”的决心，共建“书香师德”新阵地活动进行了分享。

新老师自我介绍并分享师德师风活动月心得体会

教研室主任黎小静带领参会人员深入学习习近平总书记关于师德师风建设的重要论述，强调以 “立教之本、兴教之源” 高度，将师德师风作为教师队伍素质评价第一标准，要求教职工心存敬畏、守底线。他指出师德是教师之魂、师风是教育之风，教职工需明职责使命，坚定信念、修德增识、怀仁爱之心，严守《新时代中小学（高校）教师职业行为十项准则》，抵制有偿补课等违规行为。黎主任还详解 “师德红线” 与 “师表高线”，结合兄弟院校案例，剖析 “网络言行、廉洁从教、实习指导、师生交往” 四大风险点，提醒教师 “学术无小事、言行皆示范”。

庄严承诺：一份承诺，一生践行 郑主任领誓下，全系教师高举右拳，庄严宣誓：“忠诚党的教育事业，坚持立德树人，追求德技双馨……”

教师们在《师德师风承诺书》上郑重签名，教师们将以实际行动践行誓言，把师德师风内化于心、外化于行，做到言传身教、为人师表，用爱心、耐心和责任心去关爱每一位学生，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

此次专题活动月的开展，为两系教师搭建了互学互鉴的良好平台，进一步凝聚了 “以德立身、以德立学、以德施教” 的共识。未来，建筑与艺术系、信息工程系将持续以师德师风建设为核心，把活动成效转化为育人动力，推动教师队伍素养再提升，以更扎实的师风、更精湛的师能，共绘立德树人 “同心圆”，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢根基。